Бюллетень ПОЖАРУ.нет апрель №04(78)..

Конструирование — (от латинского «соnstruerе») означает приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов. Возможно, кому-то это покажется удивительным, но конструкторы работают в очень многих направлениях. Во время этой игры развиваются:

— мелкая моторика рук, скоординированные мелкие движения напрямую влияют на речевое и умственное развитие, подготавливая руку к письму;

— пространственное восприятие, собирая разные конструкции, дети начинают быстрее и правильнее ориентироваться в пространстве, развивается ловкость и координация рук и глаз;

— мышление, внимание, воображение.

На прошедшей неделе дети группы «Зайка» занимались конструированием. Ребята выполняли различные постройки из наборов LEGO, других конструкторов  и строительного материала. Посмотрите, что у нас получилось!

Бюллетень ПОЖАРУ.нет март №03(77)

И еще несколько техник, которые освоили наши дети, пока сидят дома.

Нетрадиционное рисование ПУХЛЫМИ КРАСКАМИ.

А вот еще крутой материал для нетрадиционного рисования, которое так любят дети. Это объемная краска для создания пухлых рисунков. Для начала нужно изготовить «пухлые краски». В стаканчик вливают 40 % объема клея ПВА, добавляем гуашь (можно пищевой краситель), добавляем 60% объема пены для бритья. Все перемешиваем до образования однородного цвета. Наша краска готова, можно начинать рисовать! Именно с такими красками работал наш Демид.

Вот еще одна нетрадиционная акварельная техника рисования. Ее использовала в своих рисунках Иришка. Здесь на лист бумаги кладем разведенную водой акварель и дуем на нее из ТРУБОЧКИ. Получаем водянистые разводи и красочные ручейки. Для такого рисования необязательно использовать акварель, тоже самое можно сделать гуашью, разбавленной водой.

Теперь вместе с Таисией хотим познакомить вас с еще одной техникой – МЫЛО+ КРАСКА. Наливаем в стаканчики обычного жидкого мыла, или жидкость для мыльных пузырей — в каждый стаканчик добавляем немного гуаши. Получаем разноцветную мыльную краску. Окунаем в нее трубочку от коктейля и пускаем пузыри прямо на бумагу. Получаем нежные пузырчатые облака.

Рисовать можно и брызгами – просто БРЫЗГАТЬ на бумагу разноцветную краску. Лучше всего для этого подходит зубная щетка. На рисунке Ирины и Максима – это  космическое пространство.

ПУЗЫРЧАТАЯ ПЛЕНКА. Упаковочная пленка с пузырьками тоже дает интересный узор отпечатка. Артемий нанес краску на эту пленку и приложил к листу бумаги – получился сказочный лес

Продолжаем знакомится с техниками нетрадиционного рисования.

РИСОВАНИЕ ЛАДОШКАМИ относится к нетрадиционным техникам. Далеко не все дети любят работать кисточкой и карандашом. К тому же, в младшем возрасте выверенные движения даются сложно. Рисовать ладошками много легче: нанес краску на руку, приложил к бумаге – и рисунок готов!

Для отпечатка всей ладошки краска наносится на нее кисточкой, и рука прижимается к альбомному листу. Не обязательно раскрашивать ладони в один тон. Цветов может быть много: разноцветные пальцы, радужный окрас, пятна и узоры на ладошках. Чтобы получить интересные фигуры, некоторые пальцы можно подгибать, растопыривать или, наоборот, собирать вместе.

Мы дома!!! Дети группы «Зайка» знакомятся с техниками нетрадиционного рисования.

Что такое нетрадиционное рисование? Эта такое творчество, которое не придерживается классических традиций художественного изображения, оно более упрощенное и доступное для детского восприятия и поэтому восхищает, удивляет и развивает детское воображение.

В нетрадиционном рисовании используются самые различные необычные материалы

Одним из видов нетрадиционных техник рисование является РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ. Рисование ватными палочками можно назвать одним из видов пуантилизма. Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе с французского языка означает «писать по точкам». Картины такого плана писали многие художники. Например, шедеврами признаны картины Жоржа Сёра.

Этот метод очень прост. Нужно всего лишь макнуть ватную палочку в гуашь и сделать оттиск на бумаге. Можно придумать любой узор и методом «тычка» создать необычайно красивую картину.  Однако, несмотря на кажущуюся простоту —  это большой труд. Во время рисования в технике пуантилизм тренируются координация движений, точность и аккуратность, развивается мелкая моторика рук.

Во исполнение Указа Губернатора Красноярского края от 04.04.2020 №81-уг в городе будут открыты дежурные группы для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений города, посещающих в режиме полного дня, а также для детей, посещающих группы по присмотру и уходу в частных дошкольных учреждениях, заключивших контракты с муниципальными садами).

2 апреля в мире отмечают Международный день детской книги. Дата празднования выбрана не случайно – в этот день родился великий датский сказочник Ганс Христиан Андерсен. В День детской книги раз в два года детским писателям и художникам присуждается главная награда — Международная премия имени великого сказочника с вручением золотой медали — самая престижная международная награда, которую часто называют «Малой Нобелевской премией». В настоящее время  лауреатами премии являются более 40 человек – иллюстраторы и писатели, в том числе Астрид Линдгрен, Джанни Родари, Туве Янссон.

 Детские книги – энциклопедия всего интересного, радостного и важного, что только бывает на свете. Сегодняшний праздник – дополнительный повод почитать ребенку на ночь, а может, и самим перечитать любимые с малых лет книги. Или даже восполнить пробелы прошлого и, наконец, прочитать то, что когда-то пропустили…

Наши родители вместе с детьми придумали и изготовили книжки со сказками про зайчишек. Интересные, увлекательные и поучительные сюжеты и яркие иллюстрации долго будут радовать несколько поколений «зайчат»!